医学与领导力领域的权威专家桑吉iv·乔普拉(Sanjiv Chopra)医学博士提出,领导力并非历史人物的专属特质,而是每个人日常生活中的实践机遇。他深入探讨了个人如何在家庭、社区及职业环境中发挥领导作用,并特别分享了一位医学预科生的激励案例——这名学生创立了全球性视力救助组织“携手护眼”(Unite for Sight),至今已成功完成超过82,000例手术。
日常领导力:如何在社区与职业生涯中发挥引领作用
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什么是日常领导力?
医学博士桑吉夫·乔普拉(Dr. Sanjiv Chopra)重新定义了领导力的内涵,将焦点从著名的政治家和历史人物转向普通人。他指出,人们常犯的错误是只讨论像甘地、丘吉尔、纳尔逊·曼德拉和亚伯拉罕·林肯这样的标志性领袖。乔普拉博士认为,真正的领导力体现在每个人的日常生活中,是每个人都可以实践的。
日常与家庭生活中的领导力
医学博士安东·季托夫(Dr. Anton Titov)提出了一个关于个人与家庭领导力的关键问题:一个人如何为自己和家庭的利益发挥领导作用?医学博士桑吉夫·乔普拉对此表示认同,并强调这是领导力的基础层面。卓越的领导力始于自我管理,并延伸到在家庭中创造积极的影响,为亲人树立榜样。
公民与宗教社区中的领导力
地方社区和宗教场所提供了丰富的领导机会。医学博士桑吉夫·乔普拉指出,人们可以在教堂、寺庙、犹太会堂或清真寺中以示范性的方式发挥领导作用。像扶轮社这样的公民组织也为社区领导和服务提供了强大的平台,让个人能在本地产生显著影响。
医学与科学领域的专业领导力
在专业领域,领导力至关重要。医学博士桑吉夫·乔普拉特别提到在消化内科、心内科或外科等部门的领导作用。对于从事研究工作的人,领导力延伸至实验室,首席研究员在此指导助手和同事进行分子生物学实验。这种专业指导是推动科学进步和改善患者护理的重要日常领导形式。
青年领袖的激励范例
医学博士桑吉夫·乔普拉以珍妮弗·斯特普尔(Jennifer Staple)为例,展示了强大的青年领导力。作为耶鲁大学19岁的医学预科生,她在眼科选修期间目睹患者因可治疗的疾病失明而深感痛心。她与其他29名学生共同创立了“团结为光明”(Unite for Sight)。短短八年内,该组织通过超过4000名志愿者的网络,已完成超过82,000例视力恢复手术,为逾百万患者提供了诊疗服务。
如何找到你的领导使命
珍妮弗·斯特普尔的故事表明,一次深刻的经历可以揭示人生使命。她的承诺如此坚定,甚至推迟了斯坦福医学院的入学资格,每周投入80小时践行使命。医学博士桑吉夫·乔普拉指出,还有许多17至19岁的非凡青年以类似的方式发挥领导作用,证明年龄并不是影响性领导力的障碍。
完整记录
医学博士安东·季托夫: 提到“领袖”一词时,人们往往会想到政治家和民权倡导者。但对大多数人来说,领导力的挑战存在于日常的普通生活中。
医学博士安东·季托夫: 如何为自己发挥领导作用?
医学博士安东·季托夫: 如何为家庭的福祉发挥领导作用?
医学博士桑吉夫·乔普拉: 这个问题问得很好!我们许多谈论或撰写领导力的人常犯的一个错误是只讨论历史上最卓越的领袖。我自己也曾犯过这个错误。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 我们谈论甘地、丘吉尔、纳尔逊·曼德拉和亚伯拉罕·林肯。现任教皇是一位非凡的领袖。我们身边还有像缅甸的昂山素季这样的杰出领袖。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 关键在于:我们每个人都能发挥领导作用。我们可以以示范性的方式引领他人。你可以在公民社区、教堂、寺庙、犹太会堂或清真寺中领导。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 你可以在扶轮社、消化内科、心内科、外科部门领导,也可以在分子生物学实验室指导实验。你有助手,有团队成员。你可以以卓越的方式引领他们。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 现在令我着迷的是看到年轻人以惊人的方式发挥领导作用的例子。有一位名叫珍妮弗·斯特普尔的年轻女士,19岁,是耶鲁大学的医学预科生。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 她进行了一个月的眼科选修,目睹人们因可治疗、可预防的失明原因致盲而深感悲伤。这些人是谁?是纽黑文的贫困人群,他们从未就医。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 直到濒临失明或已经失明,他们才去看眼科医生。她回到耶鲁后,与其他29名学生共同成立了名为“团结为光明”的组织。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 过去八年中,他们完成了超过82,000例视力恢复手术,诊疗了超过百万名患者。她拥有超过4000名志愿者,包括护理学生、医学生、网页设计师和眼科教授。
医学博士桑吉夫·乔普拉: 通过那次经历,她找到了人生使命,成为了一位青年领袖。她获得了斯坦福医学院的录取资格,却对招生主任说:“我想推迟入学两年,需要每周投入80小时致力于我的组织和使命。”
医学博士桑吉夫·乔普拉: 我还能举出许多其他非凡青年的例子,17、18、19岁的年轻人正在以惊人的方式发挥领导作用。